如何有效的化解“培訓風波”(doc 6)

不久前，朋友公司請到了一位據稱是國內物流方麵大師級的培訓師來為他們企業進行為期三天的“現代物流”培訓。經朋友公司的允許，培訓第二天筆者也到現場目睹了這位名師的風采，聽完一上午的課程，覺得很失望，基本上是理論講不深，實踐避而不談。中間下課休息剛巧聽到學員集在一起議論開了。

學員A：“老實說，你們覺得這位名師如何？我可是耐著性子聽了這一天半的課程了，本以為他可能會講些實用的內容，可是這三天的培訓課快完了，他還是一個勁地講第三方物流啊什麼供應鏈啊，這和我們做倉儲有多大關係啊？”

學員B：“我們的主管在培訓前可是早已經發話啦，受訓回崗可是有任務的！我們運輸部就想知道如何解決運輸中突發事故，比如發錯貨了，途中遇到動貨或貨被人做手腳了，如何處理。可是上了這麼久的課程還是沒有真正的收獲啊。”

學員C：“這可不行啊，公司可是花了大價錢請他來上課的！平常，我們那麼忙碌，能坐到這裏來聽課非常不容易啊！要不是瞧他斯斯文文的樣子，要是以前在學校上課，我早就提議大家將他趕下台了！”

學員D：“對！對！他雖然講得都沒錯，但對我們沒用啊！這些想法一定要講出來，一定要講出來！”

事後朋友公司對代理這麼名師的培訓機構提出質疑，並要求賠償。現實中這種令人失望的事並不少見，那問題究竟出在哪裏呢？我們不妨以這場風波為例來分析其中的問題。

所謂名師，其實是假冒偽劣

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