培訓學習的基本原理(PPT 19頁)
培訓學習的基本原理(PPT 19頁)內容簡介
第三章 培訓學習的基本原理
Outline：
學習的概念
學習的理論
學習的過程
學習效果
一. 有關學習概念
1. 學習
指相對長久且不屬於自然成長過程結果的人的變化的能力的變化。
2. 學習成果
言語信息：名稱，標識，事實和知識體係， 是雇員工作所需的特定知識。
智能技能：各種概念和規則。
運動技能：身體協調性。
態度：一個人偏好某種行為方式的信念和情感的綜合。
認知成分
情感成分
目的成分
認知策略：調整管理學習的過程。
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