教練式培訓的實操與流程(ppt 32頁)

教練式培訓的實操與流程目錄：
1、培訓的效果為什麼差？
2、教練的定義及其與培訓的異同
3、為什麼教練式培訓能極大提升培訓效果？
4、教練式培訓適用於什麼類型的課程
5、教練式培訓的實操與流程

教練式培訓的實操與流程內容提要：
教練如一麵鏡子，以教練技巧反映出對方的心態，使對方洞悉自己，並就表現的有效性給予直接的回應，令對方及時調整心態認清目標，以最佳狀態去創造成果。
1、調查：培訓顧問采用到客戶企業現場察看、員工訪談、直接索取等形式獲取客戶企業的有關資料，並取得案例，發現在相關方麵存在的問題；
2、開發：培訓顧問根據所獲得的信息，開發針對企業實際情況的培訓課程；
3、授課：培訓顧問為客戶企業的員工授課，傳授理念、知識和技能；
4、自學：學員自己學習、思考培訓顧問在課堂所傳授的理念、知識和技能；
5、考試：客戶企業組織學員進行書麵考試並將試卷交培訓顧問，由培訓顧問閱卷；
6、閱讀：學員閱讀培訓顧問發放的文字教材；
7、交流：在下一次授課前，由培訓顧問就上次考試內容與學員交流看法，並共同研討；
8、行動計劃：學員根據全新的理解，製定行動計劃，並交培訓顧問，由培訓顧問整理後統一交客戶企業最高領導者或相關負責人，並公布。
9、輔導：行動計劃製定後，最高領導者不定時的檢驗學員是否執行了行動計劃，執行中遇到了什麼問題，並反饋給培訓顧問，或由學員直接將問題反饋給培訓顧問，由培訓顧問對學員加以輔導。
10、評估：培訓顧問將學員的行為計劃製成評估問卷，並發給被評估學員的上司、下屬、同事，進行考核。

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