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工作激勵理論與實踐課程(doc 25頁)

所屬分類:
激勵與溝通
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工作激勵, 激勵理論, 實踐, 課程
工作激勵理論與實踐課程(doc 25頁)內容簡介

工作激勵理論與實踐課程目錄:
第一節 工作激勵的心理要素
第二節 工作激勵理論
第三節 動態激勵與組織效率
第四節 群體動力、組織文化、團隊管理與激勵
第五節 工作激勵理論與實踐的新發展


工作激勵理論與實踐課程內容簡介:
一、需要是激發工作動力的心理基礎需要是人的機體由於缺乏某種生理或心理因素而產生的與內外環境的不平衡狀態時,人對某種對象的渴求與欲望。需要具有如下的特點:(1)社會性。(2)客觀性。(3)層次性。(4)集合性。二、動機激發是提高工作動力的關鍵(一)動機的概念和分類動機是一種激發、維持人們的某種行為,並將行為導向某一目標的內在心理活動過程。動機從本質上講是一種內驅力。動機產生的原因有兩個方麵:一為需要,二為刺激。(二)動機強度及其“適度”與效率的關係在某一時刻,強度最高的動機(或稱主導動機、優勢動機)會引發行為。動機強度還有一個“適度”的問題。


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