高等文書寫作的培訓教程(ppt 274頁)

高等文書寫作的培訓教程目錄：
第一編：寫作美學論
第二編：寫作思維論
第三編: 寫作過程論

高等文書寫作的培訓教程內容簡介：
信息和知識正在取代資本和能源而成為財富的主要資產，正如資本和能源在300年前取代土地和能源一樣。而且，本世紀技術的發展，使勞動由體力變成智力。產生這種現象的原因，是由世界經濟已變成信息密集型經濟，信息和信息技術具有獨特的經濟屬性。
在這個時代，作為社會主體的人最為需要的是“閱讀和寫作”方麵的素質和能力。
“新的經濟要求掌握符號形象抽象的技巧，要求合乎邏輯地說明問題和表達的能力，以及其他方麵的能力。”最根本的能力和素質卻是閱讀和寫作的能力。托夫勒進一步指出：“在可以預見到的時期內，所有這些技能和特征都必須伴隨有最起碼的若幹基本技能”，如“閱讀技能”“寫作技能”和“一些（未必是大量的）數學”。
信息社會的本質在於對信息的創造、加工、複製、交流、運用，然而這個流程的源泉卻在於創造和加工，而信息的創造和加工要讓人理解、接受就必須經寫作活動將散亂的思想組成一個結構完整的明晰的文章從而論證自己的觀點。信息加工、處理，無非是為了某種目的、功能，把來自四麵八方的散亂信息材料，組成一個有序的信息係統，這就是編寫程序的工作。其實，這還是一種寫作，程序本身就是一篇文章，這需要寫作能力。

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