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18新利真人网 測評企業培訓課程教材(ppt 42頁)

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企業培訓
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18新利真人网 測評, 企業培訓課程, 教材
18新利真人网 測評企業培訓課程教材(ppt 42頁)內容簡介

18新利真人网 測評企業培訓課程教材目錄:
一、18新利真人网 測評概述
二、18新利真人网 測評的功能、作用與測評內容
三、18新利真人网 測評的方法
四、18新利真人网 測平實務
1、健康測評
2、素質測評
3、工作環境測評
4、18新利真人网 管理能力測評

18新利真人网 測評企業培訓課程教材內容提要:
測評主體采用科學的方法,收集被測評者在主要活動領域中的表征信息,針對某一素質測評目標係作出量值或價值的判斷的過程。或者直接從表征信息中引發與推斷某些素質特性的過程。
以開發人員素質為目的的測評。可以為18新利真人网 開發提供依據。其主要特點在於其勘探性,即這類測評主要是為了摸清情況,了解測評對象哪些方麵有優勢,哪些方麵存在不足,從而為測評對象指出努力方向,為組織提供開發依據。在測評過程結束後,應針對測評結果提出開發建議。
以了解現狀或查找根源為目的的測評。例如需求層次調查。特點:
1、測評內容或者十分精細(查找原因),或者 全麵廣泛(了解現狀)
2、結果不公開。
有較強的係統性。從表麵特征觀察入手,繼而深入分析問題與原因、診斷“症狀”,最後提出矯正對策方案。其他測評都沒此要求。
又稱鑒定性測評。是以鑒定與驗證某種(些)素質是否具備或者具備程度大小為目的的測評。它經常穿插在選拔性測評中。
能力因素:科學智能和社會智能。前者來自於人與自然交往過程中的直接經驗或者人通過書本學到的間接經驗,後者則來自於社會實踐,通過人與人之間的交往、聯係、競爭與合作來獲得。(智商與情商)卡耐基通過調查指出:一個人事業上的成功,隻有15%是由於他的專業技術(科學智能),另外85%要靠人際關係、處世技巧(社會智能)。


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