主導動機與理解概述(doc 11頁)

主導動機與理解概述目錄：
第一節主導動機（leading motive）與理解
一、主導動機
二、理解與誤解
三、誤解的類型及其消除
第二節理解再理解
一、非期望行為——忽視它
二、尋找期望動機——引導它
三、期望行為——獎賞它

主導動機與理解概述內容提要：
行為都有動機,在交往中雙方,其行為都 會在對方身上表現出效果.
1、交往雙方動機性質不一致，一方有良好的動機，機時另一方沒有良好的動機，或者有不良動機；從而得到或好、或差的效果。
2、雙方都不具有良好的動機，得到差的交往效果。
3、雙方都具有良好的動機，得到良好的交往效果。
4、雙方都具有良好的動機，得到差的交往效果。
在人際交往中隻能體驗到行為者的行為，而無法直接觀察到其主導動機和動機群，
因此對於行為者的主導動機和動機群的判斷，是建立在猜測的基礎上。
如猜的很準確，那就是理解，反之一旦猜測有誤那就是誤解。
理解與誤解：
理解就是交往中正確把握對方的主導動機的過程。
誤解就是交往中錯誤判斷對方的主導動機的過程。
例：消防栓事件
學生：怕的發抖，
班主任：不屑，不聽話
教導主任：學生怕教師

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