我國建築標準設計研究所崗位評價報告(doc 16頁)

我國建築標準設計研究所崗位評價報告目錄：
一、崗位評價的意義
二、崗位評價的原則
三、崗位評價的流程
四、崗位評價具體操作
五、崗位評價結果分析
六、運用崗位評價需要注意的問題

我國建築標準設計研究所崗位評價報告內容提要：
崗位評價的意義：
（一）衡量崗位間的相對價值 崗位評價作為確定薪資結構的一個有效的支持性工具，可以清楚地衡量崗位間的相對價值。崗位評價是在工作分析的基礎上，按照一定的客觀衡量標準，對崗位的責任、知識技能要求、所需努力程度與工作環境等方麵進行係統的、定量的評價。
（二）確定公平合理的薪資結構 崗位評價的目標是建立一種公正、平等的工資結構，使員工在工作中體現的能力、績效與辛苦程度可以在收入上得到相應的回報。目前標準所需要一種科學的方法來衡量崗位間的相對價值，從而確定一套有良好激勵作用的薪酬方案。標準所需要一種科學的方法製定薪酬體係，以提高員工對於收入的滿意度和公平感，實現充分的激勵作用。
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崗位評價的流程：
根據經驗，這次崗位評價主要分為四個階段：
準備階段 在這一階段需要完成的任務包括清崗、撰寫職務說明書、組建專家組和操作組。
培訓階段 這一階段需要確定評價表的因素定義和權重，確定標杆崗位，進行試打分並統一專家組成員的評判標準。
評價階段 這一階段是崗位評價的核心階段。專家們按部門對崗位進行打分，操作組需要並行工作，對評價結果及時處理並反饋。
總結階段 這一階段需要對打分的結果進行排序，對不合理的崗位/因素重新打分，並對排序進行相應調整。至此，整個崗位評價工作結束。
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試打分結果分析：
試打分的目的一方麵是讓專家們熟悉打分的流程，發現問題以對正式打分進行前饋控製；另一方麵是確定標杆崗位在所有崗位中的位置。標杆的選擇是做好崗位評價工作的一個重點。因為崗位較多，每個崗位的工作性質和內容都不一樣，對工作業績的衡量也很不相同，這時候，如何使大家的工作在一定的程度上具有可衡量性，就需要有一個參照係，而標杆就是這個參照係。試評價總共選出了3個崗位作為標杆，這3個標杆崗位分別是所長、總工、建築工程設計部後勤管理。

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