大學環境教學資源共建共享的探討(ppt 45頁)

大學環境教學資源共建共享的探討目錄：
一、 大學教學資源共建共享的意義
二、 國內外大學教學資源共建共享的主要做法和趨勢
三、 環境管理學課程的教學資源共建共享
四、 存在問題和趨勢展望

大學環境教學資源共建共享的探討內容提要：
共建共享的意義：
資源開放性和豐富性提高，各取所需
減少搜索時間，避免重複性工作，提高科研效率
各推所優，學科建設在比較完善中不斷進步
開放教育資源運動
OER的類型包括5類：
開放源代碼的軟件工具，大大降低成本
開放課件與相關內容
用於幫助教師提高E-learning能力的開放資源
學件資源庫
免費教育類課程
OER的三個基本組成部分：
開放的協議和標準：軟件的使用協議、內容的版權處理協議和
網絡學習的技術與資源存貯標準；
開放的內容與資源：免費數字化內容、直接與教學相關資源、
電子課件、資源庫；
開源的軟件與工具：校園門戶、課程管理、數字資源庫和學生
檔案袋、安全認證等；

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