國家心理谘詢師二級考試試題(doc 12頁)

國家心理谘詢師二級考試試題內容提要：
案例：
一般資料：求助者，男性，15歲，初中三年級學生。
案例介紹：求助者很喜歡班裏一位漂亮女同學，經常有擁抱她的衝動。三個多月前夢到和她擁抱。此後總想著夢中的事，上課時心神不寧，不能安心學習，成績下降。母親覺察後嚴厲地批評了他，讓他不要胡思亂想。這使他感到犯了錯誤，但有控製不住地想那位女同學。現在麵臨中考，擔心考不好學校，常常失眠，很苦惱，由母親帶來進行心理谘詢。
心理谘詢師觀察和了解到的情況：求助者從小性格內向，不善與人交往，父母管教很嚴，懂事聽話，遵守紀律。
多選：1、該求助者最主要的症狀表現包括（）敏行心理網
（A）強迫（B）抑鬱（C）焦慮（D）恐懼
單選：2、對該求助者的診斷可能是（）
（A）一般心理問題（B）精神疾病（C）嚴重心理問題（D）強迫性神經症
多選：3、在本案例中心理谘詢師可引導求助者（）
（A）轉移注意（B）學習掌握生理常識（C）批評自我（D）保持正常異性交往
多選：4、該求助者心理問題的特點包括（）
（A）內心衝突明顯（B）存在認知錯誤（C）人格障礙明顯（D）社會功能受損
單選：5、探尋該求助者產生心理問題的原因時可以認為（）不明顯
（A）生理因素（B）社會原因（C）人品因素（D）認知原因
多選：6、心理谘詢師在本案例中了解到的情況包括（）
（A）個性特質（B）成長經曆（C）學習成績（D）情緒體驗
多選：7、與該求助者的谘詢談話，應考慮的因素包括（）
（A）年齡特征（B）性格特征（C）問題特征（D）文化特征
多選：8、針對本案例劃分的心理谘詢基本階段包括（）
（A）谘詢階段（B）診斷階段（C）鞏固階段（D）評估階段
單選：9、按古希臘學者希波克拉底的觀點，收集該求助者資料時最重要的是（）
（A）who 誰（B）what 什麼（C）why 為什麼（D）how 怎樣
多選：10、對該求助者夢的內容，心理谘詢師妥當的做法包括（）
（A）告訴班主任（B）實行保密例外（C）與家長交流（D）遵守保密原則
單選：11、驗證臨床資料的可靠性時，以下方法正確的是（）

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