以崗位創業為導向的創業教育溫州模式(ppt 64頁)

主要內容
一、高校開展創業教育的背景
二、溫州大學創業教育概況
三、以崗位創業為導向的創業教育體係構建

一、高校開展創業教育的背景
1、高校開展創業教育的初衷 99年高校擴招——就業難——鼓勵自主創業 ——解決就業問題——提高就業率
2、高校側麵：形成四種創業教育途徑
①創業課程教育：開設創業教育公共課程（創業基礎、KAB），培養大學生的創業意識和創業理念。
②創業實踐教育：提供創業園，培養大學生的創業實踐能力。
③創業一專業教育：針對少數學生成立創業的第一專業班級。
④創業與專業融合教育：通過創業教育與專業教育的融合，培養既懂專業又善創業管理的複合型人才。
4、高校開展創業教育麵臨新的定位？
①學校抓創業的目的：隻是為了提高畢業生就業率? 創業教育的對象：麵向全體學生還是少數學生？
②學生學創業的目標：畢業後一定要辦公司開企業？ 創業的定義：狹義—自主創業 廣義—崗位創業 + 自主創業
二、 溫州大學創業教育概況
三、以崗位創業為導向的創業教育體係構建
創業教育與專業教育深度融合的改革思路

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