教師資格培訓課程之教學方法導論(ppt 37頁)

主要內容
單選（每題一分）：2個
多選（每題二分）：2個
判斷（每題一分）：3-5個
簡答（每題六分）： 1個

摘要
一、單項選擇題
1.注入式教學最本質的特征是（ ）
A.教師從頭講到尾 B.以講授法為主
C.強調教師的主導作用 D.把學生看作是知識的容器
2.中學階段為培養學生獨立的研究問題、獲得知識、發展各種能力，教學中應多選用（ ）
A.探究的方法 B.活動的方法 C.直觀的方法 D.講授的方法
3.教學設計中最先要考慮的問題是（ ）
A.教學內容 B.教學目標 C.教學環境D.教學策略
4.采取頻繁的反饋和根據每個學生的需要因人而異地進行評價，這屬於（ ）
A.診斷性評價 B.總結性評價 C.形成性評價 D.絕對性評價
5.根據教學大綱的要求在校內外組織學生進行實際操作，將書本知識運用於實踐的教學方法叫（ ）
A.實習法 B.參觀法 C.演示法 D.讀書指導法
6.“教必有法”，但“教無定法”講的是教學方法的運用必須（ ）
A.堅持以啟發式為指導思想 B.做到原則性與靈活性相結合 C.做到最佳選擇 D.做到優化組合

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