對外漢語人的職業生涯規劃課件(ppt 70頁)

主要內容
對外漢語人的職業生涯規劃
個人簡介
問問題？
活動說明
我的青春誰做主？
我做谘詢過程中的感受
哪些工作可以算作對外漢語相關工作
國家漢辦和孔子學院總部
孔子學院和孔子課堂
國家漢辦的教師輸出相關項目
國家公派教師需要具備的基本條件
為什麼考？考什麼？怎麼考？
為什麼要考研？
如何開始準備考研？
研究生的分類
專業碩士的GCT考試簡介
對外漢語相關學科劃分概況（以北語為例）
初試最低分數線問題
錄取分數線的地區劃分
曆年初試錄取控製分數線
部分學校2008年複試分數線
2008年碩士專業排名情況
關於專業課考試的問題說明
關於複試和調劑的相關問題
對外漢語考研的幾點補充說明：
漢語國際推廣基地（第一批8個）
漢語國際推廣基地（第二批）
支持周邊國家漢語教學重點院校（10所）
華文教育基地（35個）
大學生找工作——一個沉重的話題
對外漢語專業畢業生（本科，碩士）去向調查
正在從事對外漢語教學工作人員的來源調查
對外漢語行業對從業人員的基本要求
對外漢語教師是否已經飽和？
對外漢語專業的就業問題
對外教師的職業生涯發展
如何成為一名優秀的對外漢語教師
國家漢辦招聘赴新加坡漢語教師標準
對外漢語教師是一種角色
我心目中的優秀的漢語教師
台灣華語教師的專業素質
對外漢語教師的小語種問題
海外漢語教師的專業技能
對外漢語教師的課堂教學技能
對外漢語教師資格證書及考試沿革
什麼是漢語教師誌願者
漢語教師誌願者申請條件
孔子學院（課堂）漢語教師任職條件
漢語誌願者教師麵試介紹
對外漢語專業出國
對外漢語是一座圍城？
對外漢語教學到底有沒有前途？
對漢語國際推廣未來的斷想
關於對外漢語專業信息組織建設的構想
我做的對外漢語交流平台
感謝聆聽
漢語國際教育碩士簡介
招收漢語國際教育碩士的院校
招收漢語國際教育專業碩士的語種限製

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