積極引導認真做好見習教師規範化培訓(PPT 34頁)

主要內容
上海市見習教師規範化培訓是一項開創性的教師教育新製度建設，大家都沒有做過，所以在各區縣全麵推開的過程中，導師團隊認真學習方案，明確帶教工作的意義，協助區縣教育培訓機構共同做好見習教師規範化培訓就顯得十分必要。
教師職業認同調查：
教師的成長是慢成長。在職教師專業發展可以分成三個階段：
經驗表明：教師的學科教學視野是衡量教師專業成熟度的敏感指標之一。
前階段因為職稱等因素影響，不是所有教師都能從第一階段走到第二階段，能走到第三階段的教師更少。
在職教師研修目標大綱（分類分層）
見習教師規範化培訓就采用了係列表冊的辦法：

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