生命教育中職教師培訓(PPT 68頁)

主要內容
一、案例分析
二、問題提出
三、生命教育
四、生命教育現狀
五、青少年自傷、企業管理與死亡教育
六、實施生命教育

一、案例分析
案例1：校園暴力
案例1
類似事件
社會評論
事發學校的應對措施
案例2
問題的社會背景
二、問題提出
一則教育故事
怎樣教育學生成為有人性的人？
三、生命教育
1.生命教育起源
2.生命教育的含義
3.對概念的理解（一）
對概念的理解（二）
活動：我的五樣
思考與討論
4.生命教育存在的三個層次
5.生命教育的宗旨和理念
生命過程的兩端——生與死
動物的生命故事
一則生命教育故事
活動：生存選擇
生存選擇人物的象征意義
四、生命教育現狀
生命教育現狀
以雲南省和上海市為例
五、青少年自傷、企業管理與死亡教育
青少年企業管理行為和死亡教育
企業管理事件的數據
青少年企業管理的原因分析
容易出現企業管理行為的青少年特質
企業管理行為發生的前兆
六、實施生命教育
1.實施生命教育對教師的要求
2.生命教育的實施原則
3.生命教育的實施途徑
補充材料
活動：臨終遺命
活動：勸酒
活動：安慰
謝 謝！

..............................