校本培訓考核(PPT 32頁)

務實 創新 高質

實驗小學教師發展情況
主要內容
一、日常工作，培訓內容基於實際
（一）譜課堂旋律，唱教師成長之歌
1. 參加杭州市小學語文新課程課堂教學研討活動。
2.參與餘杭區“概念的有效建構”科學課堂教學研討活動。
3.觀摩浙江省2013年小學語文課堂教學評比活動。
4.平時充分發揮教研組的力量。
（二）上特色課程，如八仙各顯神通
二、培訓形式，活潑創新基於實效
（一）邀頂級名家，創一流理論氛圍
1.邀請了全國小語頂尖專家王崧舟老師
2.邀請了著名特級教師張祖慶
3.邀請了省名師班班主任任為新教授
（二）讓內驅萌動，播“最美”花開心田
1.學校以道德講堂的方式，讓現在耳熟能詳的“最美”現象花開校園。
2.全校教師以論壇的形式學習討論了餘杭最真教師於杏文平凡而又光輝的事跡。
（三）喚名師出馬，帶苗子茁壯成長
1.師徒結對
2.名師工作室
（四）借他山之石，攻教師發展之玉
（五）研重大課題，探教師飛躍之路
三、培訓結果，積累深厚基於實幹
校本培訓的未來一定比想象更精彩！

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