優秀員工的選用育留培訓講義(PPT 81頁)

優秀員工的選用育留
課程內容
企業用人策略的關鍵就是兩件事：
如何解析人與人之間的不同？
人生劇本（人性）=潛能基因+行為基因
你了解自己的[潛能密碼---成功基因]嗎？
左、右腦共有10種天賦潛能基因
人與人之間 的差別在哪裏?
你被擺對位置了嗎?
你了解自己的[行為基因]嗎？
行為心理學研究發現…
老虎基因強的人------代表人物：
孔雀基因強的人----代表人物：
貓頭鷹基因強的人------代表人物：
考拉基因強的人------代表人物：
[行為基因]反映出不同的人生觀
垃圾是放錯位置的寶貝
老虎基因強
老虎基因弱
孔雀基因強
孔雀基因弱
考拉基因強
考拉基因弱
貓頭鷹基因強
貓頭鷹基因弱
個人職業生涯的匹配
原則之一：工作內容
原則之二：工作性質
業績評估與潛能預測的結合
組織發展的不同階段人才標準會不同
高績效團隊包含的4個“關鍵”
戰略執行的關鍵
每個人都有一個“天線”！
育人的最佳途徑：
育人關鍵：個人特質成就職業成功
博仁語：為員工做職業生涯規劃的宗旨
員工內心需要的4個 “頭”!
給新員工成長的能力
給新員工成長能力的5個措施
給老員工成長的動力
給老員工成長動力的5個措施
給骨幹員工成長的潛力
給骨幹員工成長潛力的5個措施
工作動力來自於需求的滿足
馬斯諾對需求的定位
需求的滿足
互動中的三同 “原則”
打造F4影響力
何謂[以人為本]？
如果一個人熱愛自己的工作
讓員工熱愛自己工作的5個措施
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