金字塔原理之思考寫作和解決問題的邏輯(PPT 171頁)

第一篇 寫作的邏輯
第一章 為什麼選擇金字塔結構
第二章 金字塔中的子結構
第三章 如何構件金字塔結構
第四章 序言部分的具體寫法
第五章 演繹與歸納的區別
第二篇 思考的邏輯
第三篇 解決問題的邏輯
第四篇 演示的邏輯
附錄一
附錄二
金字塔原理— 思考、寫作和解決問題的邏輯
巴巴拉 · 明托（Barbara Minto）
目錄
在寫作過程中，我們經常麵臨三種困境，語句組織是其中之一。
選擇金字塔的原因是隻有它才能清楚地表達思想之間的複雜關係。
練習1：神奇的數字7
練習2：分組練習
練習3：分組練習
大腦處理信息的特征：
為什麼要告訴讀者清晰的文章結構？
示例：
我們向讀者展示的這種結構應該具有金字塔的四個基本特征。
我們可以利用金字塔包含的三種子結構加快發現思想的過程。
縱向關係可以幫助我們建立一種疑問/回答式的對話，從而使讀者帶著極大的興趣了解我們的思維脈絡。
橫向關係主要是確定同一級別的思想之間的邏輯關係，這種關係或者是演繹推理或者歸納推理，我們將在後麵對此作專題討論。
序言的講故事結構的目的是引發與讀者相關聯的問題，保證正文中縱向疑問/回答式的對話獲得讀者足夠的興趣。
通過自上而下的方法建立金字塔結構
通過自下而上的方法建立金字塔結構
初學者注意事項
序言標準結構及變化
情境、衝突與讀者疑問的銜接關係
寫好序言的原則
序言的常見模式主要有四種，分別適用於回答四類常見的問題
四種模式對比
項目建議書與項目進度小結
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