人員素質測評理論與方法(DOC 37頁)

1人員素質測評在我國的發展
1人員素質測評的標準體係
1心理測驗概述
1測評工具組合概述
1素質與人員素質測評
1評價中心概述
1麵試概述
2. 意義
2. 描述測評結果
2. 根據測驗的目的可以分為：
2. 測評時間和測評環境的選擇
2. 測評時，測評人員可采用單獨操作或對比操作的方式對被測人員進行測評。
2. 測評環境應選擇在那些有利於被測人員完成所測事項的現場。
2. 確定測評內容
2. 評價中心的主要形式
2.1 人員素質測評信息化實現的方式
2.1 人員素質測評在西方國家的早期嚐試
2.1 人員素質測評的功能
2.1 公文處理
2.1 工作分析
2.1 心理測驗的原理
2.1 用於招聘的測評組合設計
2.1 問卷法
2.1.1工作分析
2.1.2 工作分析的方法
2.1.2工作分析的方法
2.1.3 工作分析的步驟
2.2 人員素質測評信息化的特點
2.2 人員素質測評信息化的理論依據
2.2 人員素質測評的作用
2.2 人員素質測評的發展
2.2 心理測驗的形式
2.2 用於晉升與考核的測評組合設計
2.2 觀察法
2.2 角色扮演
2.2.1 頭腦風暴法
2.2.1 德爾菲法
2.3 實驗法
2.3 心理測驗的評價
2.3 無領導小組討論
2.3.1 員工的勝任特征
2.3.2 勝任特征模型
2.4 測驗法
2.4 管理遊戲
2.4 管理遊戲—小溪練習
2.5 其他形式
2.心理測驗是對一組行為樣本的測量。
2.撰寫測評反饋報告
2.由指定的評價人員對所記錄的行為進行歸類，並給每個素質測評項目評分；
2.確定評價中心的測評對象
2人員素質測評信息化
2人員素質測評標準化的途徑
2人員素質測評的功能與意義
2人員素質測評的方法
2心理測驗的原理、形式與評價
2評價中心的主要形式
2針對不同管理目的的測評組合
2麵試的理論基礎
3. 人格測驗
3. 人格測驗—代表性測驗方法
3. 收集測評數據
3. 根據測驗的材料特點可以分為：
3. 測評完的數據，應由測評主持人統一進行回收。
3. 測評操作程序
3.1 情境設計
3.1 用於不同層級的人員素質測評組合
3.1 選拔性測評
3.2 實施要素
3.2 用於不同職務層級的素質測評組合
3.2 診斷性測評
3.3 用於不同崗位係列的素質測評組合
3.3 配置性測評
3.4 鑒定性測評
3.5 開發性測評
3.其他評價人員記錄報告結果，並進行評分；
3.挑選和培訓人員，建立評價中心實施小組
3人員素質測評標準化的程序
3人員素質測評的基本類型
3人格測評
3素質測評方法改革的趨向
3設計和實施有效的麵試
3設計方法
3針對不同對象的測評組合
4.1 評價中心存在的問題
4.2 評價中心失敗原因分析
4.3 評價中心的改進
4.製定實施的方案
4.心理測驗是一種標準化的測驗。
4.成立測評小組
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