開學安全教育課件(DOC 39頁)
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- 安全生產
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- 安全教育
開學安全教育課件(DOC 39頁)內容簡介
一、導入主題。
一、導入：
一、校園中存在的安全隱患。
一、活動目的：
一、活動背景：
一、課題導入
一、防雷電知識
三、交通安全知識競賽（搶答形式）
三、學生飲食、就餐的安全注意事項，
三、小結。
三、總結。要求學生遠離洪水，預防雷電，隨時注意安全，珍愛生命！
三、教師總結：
三、校園內集體活動安全知識
三、活動準備
三、管製刀具排查
二、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、對學生進行食品安全教育。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？
二、校內臨危逃生的基本原則
二、活動目標：
二、活動過程：
二、防洪知識
二是學生攜帶管製刀具，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。
二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯係，以便得到及時救援；
五、其他校園安全的注意事項：
五、小結。
五、總結。
（一）、管製刀具的類型：
（一）導入部分
（一）戶外避雷
（一）用電安全
（三）、小結：
（三）落實行動
（三）防溺水
（二）、攜帶管製刀具的危害
（二）、遊戲時如何保證安全？
（二）眾說紛紜
（二）室內避雷
（二）講授
（二）防火安全
（五）食品衛生。
（四）交通安全（一）、管製刀具的類型：
（一）導入部分
（一）戶外避雷
（一）用電安全
（三）、小結：
（三）落實行動
（三）防溺水
（二）、攜帶管製刀具的危害
（二）、遊戲時如何保證安全？
（二）眾說紛紜
（二）室內避雷
（二）講授
（二）防火安全
（五）食品衛生。
（四）交通安全
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一、導入：
一、校園中存在的安全隱患。
一、活動目的：
一、活動背景：
一、課題導入
一、防雷電知識
三、交通安全知識競賽（搶答形式）
三、學生飲食、就餐的安全注意事項，
三、小結。
三、總結。要求學生遠離洪水，預防雷電，隨時注意安全，珍愛生命！
三、教師總結：
三、校園內集體活動安全知識
三、活動準備
三、管製刀具排查
二、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、對學生進行食品安全教育。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？
二、校內臨危逃生的基本原則
二、活動目標：
二、活動過程：
二、防洪知識
二是學生攜帶管製刀具，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。
二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯係，以便得到及時救援；
五、其他校園安全的注意事項：
五、小結。
五、總結。
（一）、管製刀具的類型：
（一）導入部分
（一）戶外避雷
（一）用電安全
（三）、小結：
（三）落實行動
（三）防溺水
（二）、攜帶管製刀具的危害
（二）、遊戲時如何保證安全？
（二）眾說紛紜
（二）室內避雷
（二）講授
（二）防火安全
（五）食品衛生。
（四）交通安全（一）、管製刀具的類型：
（一）導入部分
（一）戶外避雷
（一）用電安全
（三）、小結：
（三）落實行動
（三）防溺水
（二）、攜帶管製刀具的危害
（二）、遊戲時如何保證安全？
（二）眾說紛紜
（二）室內避雷
（二）講授
（二）防火安全
（五）食品衛生。
（四）交通安全
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