開學安全教育課件(DOC 39頁)
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- 安全生產
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開學安全教育課件(DOC 39頁)內容簡介
一、導入主題。
一、導入:
一、校園中存在的安全隱患。
一、活動目的:
一、活動背景:
一、課題導入
一、防雷電知識
三、交通安全知識競賽(搶答形式)
三、學生飲食、就餐的安全注意事項,
三、小結。
三、總結。要求學生遠離洪水,預防雷電,隨時注意安全,珍愛生命!
三、教師總結:
三、校園內集體活動安全知識
三、活動準備
三、管製刀具排查
二、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、對學生進行食品安全教育。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
二、校內臨危逃生的基本原則
二、活動目標:
二、活動過程:
二、防洪知識
二是學生攜帶管製刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。
二是想方設法發出呼救信號,盡快與外界取得聯係,以便得到及時救援;
五、其他校園安全的注意事項:
五、小結。
五、總結。
(一)、管製刀具的類型:
(一)導入部分
(一)戶外避雷
(一)用電安全
(三)、小結:
(三)落實行動
(三)防溺水
(二)、攜帶管製刀具的危害
(二)、遊戲時如何保證安全?
(二)眾說紛紜
(二)室內避雷
(二)講授
(二)防火安全
(五)食品衛生。
(四)交通安全(一)、管製刀具的類型:
(一)導入部分
(一)戶外避雷
(一)用電安全
(三)、小結:
(三)落實行動
(三)防溺水
(二)、攜帶管製刀具的危害
(二)、遊戲時如何保證安全?
(二)眾說紛紜
(二)室內避雷
(二)講授
(二)防火安全
(五)食品衛生。
(四)交通安全
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一、導入:
一、校園中存在的安全隱患。
一、活動目的:
一、活動背景:
一、課題導入
一、防雷電知識
三、交通安全知識競賽(搶答形式)
三、學生飲食、就餐的安全注意事項,
三、小結。
三、總結。要求學生遠離洪水,預防雷電,隨時注意安全,珍愛生命!
三、教師總結:
三、校園內集體活動安全知識
三、活動準備
三、管製刀具排查
二、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、對學生進行食品安全教育。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
二、校內臨危逃生的基本原則
二、活動目標:
二、活動過程:
二、防洪知識
二是學生攜帶管製刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。
二是想方設法發出呼救信號,盡快與外界取得聯係,以便得到及時救援;
五、其他校園安全的注意事項:
五、小結。
五、總結。
(一)、管製刀具的類型:
(一)導入部分
(一)戶外避雷
(一)用電安全
(三)、小結:
(三)落實行動
(三)防溺水
(二)、攜帶管製刀具的危害
(二)、遊戲時如何保證安全?
(二)眾說紛紜
(二)室內避雷
(二)講授
(二)防火安全
(五)食品衛生。
(四)交通安全(一)、管製刀具的類型:
(一)導入部分
(一)戶外避雷
(一)用電安全
(三)、小結:
(三)落實行動
(三)防溺水
(二)、攜帶管製刀具的危害
(二)、遊戲時如何保證安全?
(二)眾說紛紜
(二)室內避雷
(二)講授
(二)防火安全
(五)食品衛生。
(四)交通安全
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