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某控股公司班組長角色認知培訓教材(PPT 36頁)

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班組長管理
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控股公司, 班組長角色, 角色認知培訓, 培訓教材
某控股公司班組長角色認知培訓教材(PPT 36頁)內容簡介
一、班組長是個什麼“官”?
班組長的主要職責
班組長應該扮演的角色
二、當好班組長要具備哪些能力
案例一:任勞任怨的劉力
青工劉力是廠裏的工人技術骨幹,為人老實厚道,
多次在電工比武中名列前茅。電工班老班長退休後,
車間領導任命劉力為電工班班長。
劉力好鑽研,電工方麵的技術問題很少那難倒他。
擔任班長後,劉力更加任勞任怨。
不管是電氣設備檢修還是運行線路的維護,
每天從早忙到晚,手腳不得閑。
劉力還有個特點就是不太愛說話。平時和領導、
同事的話就很少,車間調度會他很少發言,
班前會也隻是簡單幾句布置一下任務。私下裏和領導、
班組成員幾乎沒有什麼來往。班組成員身體不舒服,
家裏有什麼事,情緒有什麼波動,他很少、也沒有時間注意到。
他認為班長最重要的是以身作則,帶頭完成各項工作任務。
再說每天每天班上有那麼多活要做,
把精力用在雞毛蒜皮的人際關係上,不應該。
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某控股公司班組長角色認知培訓教材(PPT 36頁)
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