6S教育訓練資料.doc17

6S教育訓練資料（一）
一、 6S的由來
5S最先從日本提出，1955年日本針對地、物提出整理、整頓2S，後來因管理水準的提升才陸續增加了其餘的3S，從而形成了目前廣泛推行的5S架構，現在還有很多企業提出了6S、7S、8S。根據我廠的實際和需要，增加安全，即現在我們要推行的6S。
二、 什麼叫6S
定義：6S是目前企業廣泛推祟的一種管理方法，它的主要構成按先後順序是：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全。此6項內容在日文的羅馬發音中均以S開頭，所以叫6S。
2．1整理（SEIRI）
就是把要與不要的東西加以區分，工作場所中不要的東西一律不得放置。——提高效率的開始。
2．2整頓（SETTON）
就是把所需要的東西以最簡便的方式放好，即定位，使大家一目了然——免除尋找的浪費。
2．3清掃（SEISO）
就是隨時維持工作場所無髒汙，並防止汙染的發生，使缺點顯現出來——提高品質的基礎。

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