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某公司班組長的角色、職責與做法(ppt 108頁)

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班組長管理
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公司, 班組長, 角色, 職責
某公司班組長的角色、職責與做法(ppt 108頁)內容簡介

某公司班組長的角色、職責與做法目錄:
一、 市場的變化
二、 班組和班組長
三、 認識自己—自我瞭解
四、 管理自己
五、 什麼是工作?
六、 什麼是工作?
七、 榮譽意味著責任
八、 成就的動機
九、 班組在企業中的地位
十、 班組長的作用
十一、 人才培育六個思想障礙
十二、 培育部屬四大技能
十三、 建議不能發揮作用的原因
十四、 傾聽的障礙
十五、 基本認知
十六、 班組長的職責
十七、 如何組織生產
十八、 班組長工作的基本守則
十九、 海爾經驗
二十、 推動5S 改善活動的效果
二十一、 5S是改善的基礎

某公司班組長的角色、職責與做法內容提要:
班組和班組長:
班組是為了共同完成某項生產(工作)任務,而由一定數量的操作人員或工作人員在有統一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體.
班組長是班組中的生產、行政負責人,一般由主管指派或由群眾選舉經主管批準產生。
價值觀:
1、所謂價值:是指人們的主觀心理範疇,是外界事物對人的滿足程度,有多大的滿足就有多大的價值。
2、所謂價值觀:是指對事物認識的重要程度的排序。不同的人對事物認識重要程度的排序是不一樣的。
例如:有人重物質生活,有人重精神生活;
有人重生活質量,強調人和大自然的協調,有人仍維持
對生活數量的追求,強調對大自然的索取。
不同的人所以有不同的價值觀,同一個人所以在不同時期有不同的價值觀,根源還是社會存在,所以馬克思的階級學說還是有道理的。


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