生產運作能力的時間與規模(ppt 148頁)

生產運作能力的時間與規模目錄：
一、能力的時間和規模
二、能力擴大的時間和規模

生產運作能力的時間與規模內容提要：
所謂學習效益，是指當一個人或著一個組織重複地作某一產品時，作單位產品所需的時間會隨著產品生產的數量的增加而逐漸減少，然後才趨於穩定，如圖所示，它包括兩個階段：一是學習階段，單位產品的生產時間隨產品數量的增加而逐漸減少；二是標準階段，學習效益可以忽略不記，可用標準時間進行生產。
學習曲線的建立基於以下的一些基本假設：
（1）生產第n+1個產品所需的直接勞動時間總是少於第n個；
（2）當累積生產數量增加時，所需直接勞動時間按照一個遞減的速率減少
（3）時間的減少服從指數分布
某柴油機廠，其某種中產品的第一生產時間是50 000h，根據以往的經驗，這類產品的學習率是80%。現在想要
（1）估計第40個產品所需的生產時間
（2）計算前40個產品的平均單件生產時間；
（3）描繪學習曲線
工作標準：
所謂標準，是用於比較的一種大家均可以接受的基礎或者尺度，工作標準時間（work standards）是指一個訓練有素的人員完成一定工作所需的時間，他完成這樣的工作應該用預先設定好的方法，用正常的努力程度和正常的技能（非超常發揮），所以也稱為時間標準。

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