專業機構5S培訓教材(ppt 76頁)

專業機構5S培訓教材

5S活動過程中，常議論
一、5S 活動強調
（一）整理的真意
（二）整頓的真意
（三）清掃的真意
（四）清潔的真意
（五）素養的真意
（六）5個S之間的關係
二、人有人相、職場有職場相
（一）現場管理不良狀態
（二）TQC和5S內容的比較
（四）5S 推行委員會組織圖
（五）5S活動計劃表
（六）所謂不要物
（七）5S活動紅色單
（八）紅牌表單
三、錯誤的觀念
（一）車間——地麵本身
（二）車間——機器設備
（三）車間——物料配件
（四）車間——車類
（五）車間——油類
（六）車間——易燃、有毒品
（七）車間——通道
（八）車間——消防器材
（九）車間——私人物品
（十）車間——著裝標準
四、職場最初的想法
（一）清掃不是掃除
（二）清掃檢點要項
（三）以洗車為例來思考
（四）清掃的過程
（五）清掃問題點記錄用表例
（六）5S上級巡回診斷表
（七）定期檢討常見問題
（八）問題意識
（九）12種的浪費及改善提示
（十）三位一體的素養培育
（十一）指責高手所熱愛的三項
（十二）個人態度如何形成？
（十三）團隊態度的形成？
（十四）推行5S活動等同於衛生檢查評比嗎？
（十五）5S活動推行一段時間後，會不會流於形式，如何讓員工保持遵守的習慣？
（十六）事務的5S
（十七）事務5S考慮點
（十八）時間損失的改善方向
（十九）品質損失的改善方向
（二十）物量損失的改善方向
五、自主管理
（一）目視管理工具的要點
（二）公文的傳遞
（三）5S的十帖強心劑
（四）本公司現階段推行5S活動所處的水準如何判定？

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