LOB教材及現場工藝平衡培訓課件(PPT 29頁)

第一章 改善精神.
第二章 浪費.
第三章 浪費的改善.
第四章 作業效率的分析
1.拋棄保守的觀念.
2.想一些可行的方法.
3.不要找借口,要否定不良現象.
4.不必追求完美,隻要求50分也好,主要是立即執行.
5.是錯誤的就立即改正.
6.首先進行不花銷的改善.
7.窮則變，變則通.
8.不良原因要反複問5次“為什麼?”.
9.不要一個人的“知識,”而要十個人的“智慧”!
10.改善是無限的.
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