2002年4月自考《小學教育科學研究》試題內容簡介
2002年4月自考《小學教育科學研究》試題
課程代碼：00406
第一部分選擇題
一、單項選擇題(本大題共35小題，每小題1分，共35分)在每小題列出的四個選項中隻有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題後的括號內。
1.牛頓說，如果說他比別人看得遠，是因為他站在巨人的肩膀上。這說明科學研究具有()
A.再生性B.創造性C.曆史繼承性D.問題性
2.如果要了解某一學生在課堂上的行為表現，最適合的方法是()
A.教育觀察法B.經驗總結法C.教育實驗法D.教育文獻法
3.教育實驗的內在效度是指()
A.實驗的自變量與無關變量的一致性程度
B.實驗的自變量與因變量之間的相關程度
C.實驗的因變量與無關變量之間的相關程度
D.實驗研究對結論的普遍適用程度
4.“智力因素”與“非智力因素”()
A.都是正概念
B.都是負概念
C.前者是負概念，後者是正概念
D.前者是正概念，後者是負概念
5.科學研究的社會18lickc新利
主要是()
A.深化認知和改善實踐B.理論探討和揭示規律
C.發現問題和解決問題D.培訓教師和鍛煉隊伍
6.在他人已有成果基礎上向深度和廣度延伸的課題屬於()
A.熱門性課題B.再生性課題
C.承續性課題D.開拓性課題
7.一位小學教師設計了觀察記錄代碼係統，在聽課時按代碼係統做觀察記錄，他的這種觀察屬於()
A.無結構參與觀察B.無結構非參與觀察
C.有結構參與觀察D.有結構非參與觀察
8.學生撰寫的班級日誌屬於教育文獻中的()
A.零次文獻B.一次文獻C.二次文獻D.三次文獻
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