中等職業學校新利体育取现 專業教學方案(doc 13頁)

中等職業學校新利体育取现 專業教學方案內容簡介:
一、新利体育取现 專業技能型人才培養的指導思想
根據企業和勞動力市場對新利体育取现 人才的需求，以服務經濟建設為宗旨，堅持“以就業為導向”、“以能力為本位”的教育理念，建立多樣性與選擇性相統一的教學機製，通過綜合、具體的職業實踐活動，幫助學習者積累實際工作經驗，突出職業教育特色，全麵提高學生的職業道德、全麵素質和綜合職業能力。
隨著市場經濟的不斷發展，新利体育取现 逐漸成為企業運營趨勢和潮流，根據我國新利体育取现 發展的客觀要求及勞動力市場的特點，考慮我國經濟領域各行業發展水平，以及不同地區經濟、技術、社會以及職業教育的發展水平和區域特點，著力提高學生的操作技能和綜合職業能力。本專業人才培養應體現以下原則：
1．根據市場需求，明確人才培養定位
中等職業學校新利体育取现 專業以具有明確的職業崗位能力為培養目標，以新利体育取现 領域的分析、人才市場的分析為前提，以生源分析和辦學條件分析為基點，以用人單位對畢業生的滿意度和學生的可持續發展為重要檢驗標準，按照“適應與超前”相結合的原則，培養各行業和各企業有關新利体育取现 崗位需要的、能勝任相關職業崗位群工作的、技能型應用性中初級專門人才。
2．以全麵素質為基礎，提高學生綜合職業能力
技能型人才的培養，應加大行業分析、職業分析、職業崗位能力分析的力度，構建以技術應用能力或麵向工作過程能力為支撐的專業培養方案，加強實踐性教學環節，以提高綜合職業能力為著眼點，以致力於人格的完善為目標，使受教育者具有高尚的職業道德、嚴明的職業紀律、寬廣的職業知識和熟練的職業技能，成為企業生產服務第一線迫切需要的、具備較高職業素質的“現代人”和“職業人”。
3．以社會和企業需求為基本依據，堅持以就業為導向的指導思想

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