新利体育取现 的核心概念知識培訓課程(ppt 44頁)

新利体育取现 的核心概念知識培訓課程目錄：
一、新利体育取现 學的產生與發展、傳播過程
二、新利体育取现 的含義
三、新利体育取现 的核心概念
四、市場需求狀況和營銷管理的任務
五、新利体育取现 哲學

新利体育取现 的核心概念知識培訓課程內容摘要：
一、萌芽階段（1910 ~ 1920年）
營銷研究特點：研究主要在大學進行研究內容局限於推銷、分銷和廣告；以生產觀念為導向；影響範圍和程度小。
二、職能研究時期（1921 ~ 1945年）
營銷研究重點：營銷職能研究。把新利体育取现 職能分為交換、物流和輔助三大職能。
重要事項：1926年，全美新利体育取现 學和廣告學教師協會成立，1931年，改組為新利体育取现 協會。
1936年，美國新利体育取现 協會（AMA）成立。
三、形成和鞏固時期（1946 ~ 1955年）
出現了兩部重要著作，一是範利等的《美國經濟中的新利体育取现 》、梅納德和貝克曼的《新利体育取现 原理》
產生了一些重要的概念：新利体育取现 組合、產品生命周期、品牌形象新利体育取现 理論逐步形成。

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