某中學校本培訓考核製度(doc 1頁)

某中學校本培訓考核製度內容提要：
為貫徹落實校本培訓的精神，提高培訓實效，使校本培訓在提高教師實施素質教育的能力和水平方麵切實發揮作用，特製定校本培訓考核製度：
一、學校成立由校長為第一責任人，副校長、教導主任和骨幹教師參加的校本培訓考核小組，小組成員認真組織培訓並嚴格要求進行考核。
二、學校在職教師必須人人參加培訓，保證出勤，出勤不足者影響考核。培訓形式、培訓內容、培訓要求起止時間、學時計算、考核辦法等根據學校具體情況市教評中心的工作安排。
三、培訓中老師要認真聽，認真記，同時加強自學，積極周教評活動。學校定期、不定期抽查教師學習筆記，考核時將學習態度作為成績參考。
四、教師依據個人發展規劃，堅持自學，按時完成任務，寫好自學筆記。
五、鼓勵教師積極參加各各項組織的教學研究和培訓鼓勵教師樹立終身發展教育思想，倡導學習型組織建立，提倡教師將學習反思與家道實踐有機結合，特規定如下：
1、教師在各級各類專業刊物上發表教研論文，按國家、省、市、區四級每篇分別折合2，1。5，1。0，0。5學分，同一篇文章在不同級別刊物上多次發表，以最高級別計分，出版專著記10學分。
2、參加區級、區級以上教育主管部門和教研機構舉辦公開課、研究課等教研活動，按國家、省、市、區四級課折合4、3、2、1學分。每年最高累計8分。

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