初中校本教研工作製度(doc 4頁)

初中校本教研工作製度內容提要：
隨著素質教育的深入實施和新一輪課程改革的推行，對現在職教師進行係統、規範的校本培訓，是時代進步的需要，是教育改革和創新的需要，也是教師成長的需要。為此，特製定教師校本培訓製度：
一、參加校本培訓是每個教師的權利和義務，全體教師必須按時、按規定完成相應的培訓內容。
二、學校成立領導小組，負責製定、組織實施校本培訓方案和培訓計劃。培訓計劃要有針對性、係統性、可操作性和實效性。
三、校本培訓組織者和實施者必須按校本培訓方案規定的內容組織培訓活動，並記好筆記，做好培訓記錄。
四、學校每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核，考核結果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。考核不合格的教師，在教師年終考核中扣5分。並將考核情況納入教師年度評優、職務聘任、晉升，並與獎金福利掛鉤。

..............................