校本教研製度建設演示文稿(ppt 34頁)

校本教研製度建設和學習型組織建設研究
項目推進方案
1、改革傳統教研與教研製度的需要
2、高中新課程實施的需要
3、建立學習型組織的需要
4、創建學校特色的需要
校本教研（以校為本的教育研究簡稱）特征
第一階段，啟動階段（2010年1月-12月）
第二階段，實施階段（2010年10月—2012年6月）
第三階段，總結階段（2012年1月—12月）

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