產業資料整理(DOC 6頁)

問題一：一所兩製，激勵難以相容
問題二：業務環節中的知識要求相近，人員分工難有效率
科研院所的業務一般都具有較高的技術含量，而且，在多個重要環節上對人員的核心技術知識要求非常相似，甚至相同。比如，在很多科研院所中，競標、預研、設計、調試四個環節都需要同一類型的專家技術型人才。科研院所這種業務過程對知識的相似性要求，客觀上要求一個項目，從競標到完成，由一個團隊或一個人承擔、負責，最有效率，如果按照傳統的分工理論，按照業務程序進行人員分工，勢必要求有大量的同類型的專家技術型人才——這顯然不太現實，因為專家技術型人才是稀缺的，一個研究院所很難有足夠充分的這類人才；退一步說，即使有，也不能這樣分工，否則，18新利真人网 的使用效率太低，同時也不利於人才的個人發展和來自工作豐富化本身的人員激勵。根據上海複斯公司的調查研究，幾乎所有的科研院所還是在崗位設計的基礎上進行人員分工，雖然有的研究所按照矩陣式的方式，以項目組為基礎組織業務，但是，配套管理跟不上，流於形式。科研院所的人員應該如何組織才能更富於效率，更適合業務特點的需要，這是一個非常值得注意的問題。

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