我國高校會計教育調查情況(doc 26頁)

我國高校會計教育調查情況目錄：
一、文獻綜述
二、研究目的及意義
三、研究方法
四、結論與啟示

我國高校會計教育調查情況內容簡介：
　 人才和資金的積聚是一個行業發展的前兆，能力的健全和提升則是一個職業興盛的前提。隨著我國會計職業的發展和國際化進程，我國的會計職業麵對著經濟環境不斷發展和變化的挑戰。
當前我國關於高校會計教育的關注度較高，學術界對該問題的研究也一直沒有間斷過，但就目前的現狀來看，大多數的研究都是針對高校教師或教育管理者的調查，卻忽視了高校會計教育的受眾，會計專業大學生才是我們最該關注的對象。另外，現階段這方麵的調研大多屬於早期的調研，並不能很好的反映目前我國高校教育的現狀及改革方向。而我們本次調研正是從高校在校大學生和企業財務主管入手，通過對現在高校會計教育狀況的深入調查，找出高校會計教育現狀與會計職業界的要求之間的差距，分析其原因並探索其對策，希望能對我國高校會計教育的發展提供一些積極的參考。
商業社會的發展對會計專業學生應掌握的知識和技能要素的認識與要求並不等同於現有會計教育所實際提供的內容。現行的會計教育課程，可能尚未提供對一些被認為可滿足現狀需求的知識和技能要素的有效傳授。因此，我們有必要對高校會計教育的結構框架進行一番研究。

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