關於出納崗位的實習報告(doc 8頁)
關於出納崗位的實習報告(doc 8頁)內容簡介
關於出納崗位的實習報告內容提要:
我迎來了大學裏的又一次實習(應該是第四次吧),前幾次的實習無非就是聽報告、參觀工廠等等,總讓我覺得跟我的學科知識不掛鉤,讓我有點失望,不過這次卻不同了,這次實習讓切實地讓我接觸了與我專業息息相關的東西——出納。一個熟悉又陌生的名詞,熟悉是因為經常聽人提起,陌生又是因為每次聽到卻從來不去了解它。這次實訓的目的是通過實訓,使得學生較係統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗,使每位學生掌握填製和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較係統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。通過實習,我了解了“出納”這個名詞的含義。出納一詞從字麵上解釋,就是付出和收進。在會計上,出納作為一個專業術語有兩層含義:第一層含義指按照規章製度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務並保存庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等。
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我迎來了大學裏的又一次實習(應該是第四次吧),前幾次的實習無非就是聽報告、參觀工廠等等,總讓我覺得跟我的學科知識不掛鉤,讓我有點失望,不過這次卻不同了,這次實習讓切實地讓我接觸了與我專業息息相關的東西——出納。一個熟悉又陌生的名詞,熟悉是因為經常聽人提起,陌生又是因為每次聽到卻從來不去了解它。這次實訓的目的是通過實訓,使得學生較係統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗,使每位學生掌握填製和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較係統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。通過實習,我了解了“出納”這個名詞的含義。出納一詞從字麵上解釋,就是付出和收進。在會計上,出納作為一個專業術語有兩層含義:第一層含義指按照規章製度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務並保存庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等。
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