自動化專業課程設計方案(PPT 32頁)
自動化專業課程設計方案(PPT 32頁)內容簡介
自動化專業課程設計(二)
7、評分
(一)一級倒立擺係統的數學模型
小球的力矩平衡方程:
最後得到倒立擺係統的動力學方程:
2、模型轉化(微分方程→狀態方程)
3、狀態方程的線性化:
(二)狀態反饋的倒擺係統設計
2、輸出反饋設計方法
輸出反饋的仿真結果:
3、狀態反饋設計:
Simulink結構圖:
4、全維狀態觀測器的倒立擺控製係統設計與仿真
係統方框圖:
設計過程
1、目的:
加強學生對控製理論及控製係統的理解,
熟練應用計算機仿真常用算法和工具,
完成控製係統計算機輔助設計的訓練。
提高學生對控製係統的綜合及設計技能,擴大學生的知識麵,
培養學生獨立分析問題及解決問題的能力,
為以後從事實際控製係統的設計工作打下基礎。
2、涉及的相關課程:
本綜合設計涉及的相關課程主要有自動控製原理、現代控製理論、
過程控製、MATLAB及控製係統仿真等。
..............................
7、評分
(一)一級倒立擺係統的數學模型
小球的力矩平衡方程:
最後得到倒立擺係統的動力學方程:
2、模型轉化(微分方程→狀態方程)
3、狀態方程的線性化:
(二)狀態反饋的倒擺係統設計
2、輸出反饋設計方法
輸出反饋的仿真結果:
3、狀態反饋設計:
Simulink結構圖:
4、全維狀態觀測器的倒立擺控製係統設計與仿真
係統方框圖:
設計過程
1、目的:
加強學生對控製理論及控製係統的理解,
熟練應用計算機仿真常用算法和工具,
完成控製係統計算機輔助設計的訓練。
提高學生對控製係統的綜合及設計技能,擴大學生的知識麵,
培養學生獨立分析問題及解決問題的能力,
為以後從事實際控製係統的設計工作打下基礎。
2、涉及的相關課程:
本綜合設計涉及的相關課程主要有自動控製原理、現代控製理論、
過程控製、MATLAB及控製係統仿真等。
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