INTRANET環境下的校園網規劃(doc 25頁)

在當今社會裏，也許沒有哪一種技術能象INTERNET這樣對我們的工作方式、生活方式和學習方式帶來如此迅猛而強烈的影響。I作為生產知識和人才產品的“工廠”，學校更加直接地受到了INTERNET的衝擊。知識和人才是教育的最終產品，其原材料則是信息。我們不難理解，“信息原材料”的獲取將直接影響“最終產品”的質量。在INTERNET時代，學校的教學將發生根本性的變革，這些變革體現在：
1．教育向社會延伸：INTERNET將是一個“推倒圍牆”的時代，學校辦學將不再是招生入學、課堂授課的傳統模式，網上教育將教室延伸到各種公共場所、企事業單位和家庭，求學者足不出戶即可選擇感興趣的學校和專業學習。
2、專業化：在網絡環境裏，教學麵臨的競爭是全球性的，學生選擇課程的目的性更加明確，動因將來自於課程應用的針對性、教學內容的新穎性、教學手段的先進性、教學形式的靈活性。也許用不了多久，我們將不再會聽到“我是xx大學畢業的”，人們更願意談論“我的xx課程選擇了xx大學的”。
3時空的非限製性：學生學習將不再象傳統教學那樣受到教學時間和教學地點的製約，他可以在教師講課時到課堂上實時聽講，也可以在授課後的任何時間從網上下載課程內容。

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