2007年國家公務員考試《申論》衝刺仿真試題(三).doc9

一、注意事項
1.申論考試，與傳統作文考試不同，是對 分析駕馭材料的能力與對表達能力並重的考試。
2.作答參考時限：閱讀資料40分鍾，作答110分鍾。
3.仔細閱讀給定的資料，然後按申論要求依次作答，答案書寫在指定位置。
二、給定材料
1．等級學校和普通學校之間差別有多大，以致家長非讓子女上重點學校不可？某重點學校負責人告訴記者，等級學校“錦上添花”的事情很多。學校的專項經費的投資體係是這樣的：今年用了多少維修經費，明年可以按百分比來遞增的。如果今年的經費沒有花完，明年就減少撥款了。因此一些重點學校到年底花錢就成了任務，花不完就有麻煩。但是一所學校今年維修過，明年還有必要維修嗎？
南武中學2002年被評上省一級學校，校長豐耀明表示，當初申報省一級學校所需要的專用室、操場建設等，政府共投入了500萬元。但等級學校和普通學校之間的“人頭費”（即教師工資）是一樣的，經費上的差別主要在高中的擇校費上，省一級學校擇校費4萬元/人，市一級學校2.3萬元/人，這些錢都用回學校建設上。此外專項經費也會對省一級學校有所傾斜。
一位教育界人士表示，能夠申報等級學校的，學校設施、師資力量等各方麵條件都是比較好的，通過申報等級學校讓市、區政府增加撥款，辦學條件得到進一步改善。其後每次複評的過程中政府也會相應增加經費投入。而且在專項經費劃撥方麵，等級學校也比普通學校有更多優勢。因此，等級學校不斷“錦上添花”，而大部分連申報資格都沒有的一般學校，由於經費不足和缺少優秀師資，和等級學校的差距越拉越大。該位教育界人士認為，等級學校的評定人為地拉開了學校之間的差距，挫傷了大部分學校的辦學積極性。
普通學校優秀教師留不住南武中學校長豐耀明還表示，等級學校和普通學校在師資上也有差距。每年師範類畢業生最優秀的 人才都被重點學校先挑走，例如學校確定10個新教師人選，能有5個真正留下就不錯了，其他都到“更重點”的學校去了。

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