酒店服務心理學培訓教材(DOC 45頁)
酒店服務心理學培訓教材(DOC 45頁)內容簡介
1.便利型 2.求謙型 3.享受型 4.求新型 5.信譽型
1.做好心理準備,端正對投訴的認識
1.賓客的需要;馬斯洛層次(生理,安全,社交,尊重,自我實現)
1.賓館的設備損壞未能及時修好. 2.基礎設備不完善.
1.工作不主動,不認真
1.待賓客不熱情,不主動(愛理不理)
2.不注意語言修養,衝撞客人.
2.賓客的動機;
2.忘記或搞錯了客人交待辦理的事情.(房間洗衣事宜)
2.求舒適怡人心理.
2.設法使客人消氣
3.區別不同情況,在征得客人同意後作出恰當處理.
3.賓客的個性心理;
3.挖苦,辱罵客人.
3.損壞,遺失客人物品.(2015遺留物品)
3.服務收費不合理或對酒店政策規定不了解或誤解引起的.
3.求清潔衛生心理.
4.賓客的心理活動變化規律。
4.未經客人同意闖入客人房間.
4.求住店期間安全無事心理.
4.清潔衛生工作馬虎,食品,用具不潔.
4.認真做了記錄,關注投訴的處理結果.
5.丟物品給客人.
5.求得到尊重的心理.
6.不尊重客人的風俗習慣.
7.無根據地亂懷疑客人.(房間物品遺失)
8.影響客人休息.(舉例說明:1508莊誌陽投訴D/O事宜)
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1.做好心理準備,端正對投訴的認識
1.賓客的需要;馬斯洛層次(生理,安全,社交,尊重,自我實現)
1.賓館的設備損壞未能及時修好. 2.基礎設備不完善.
1.工作不主動,不認真
1.待賓客不熱情,不主動(愛理不理)
2.不注意語言修養,衝撞客人.
2.賓客的動機;
2.忘記或搞錯了客人交待辦理的事情.(房間洗衣事宜)
2.求舒適怡人心理.
2.設法使客人消氣
3.區別不同情況,在征得客人同意後作出恰當處理.
3.賓客的個性心理;
3.挖苦,辱罵客人.
3.損壞,遺失客人物品.(2015遺留物品)
3.服務收費不合理或對酒店政策規定不了解或誤解引起的.
3.求清潔衛生心理.
4.賓客的心理活動變化規律。
4.未經客人同意闖入客人房間.
4.求住店期間安全無事心理.
4.清潔衛生工作馬虎,食品,用具不潔.
4.認真做了記錄,關注投訴的處理結果.
5.丟物品給客人.
5.求得到尊重的心理.
6.不尊重客人的風俗習慣.
7.無根據地亂懷疑客人.(房間物品遺失)
8.影響客人休息.(舉例說明:1508莊誌陽投訴D/O事宜)
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