中國旅遊區劃方案(PPT 25頁)

知識目標：通過教學，使學生了解中國部分學者提出的旅遊區劃方案，
從整體上認識和熟悉八大旅遊區的名稱，省區及風光特色。
能力目標：通過教學，培養學生自主學習能力，增強學生的合作意識；
並初步培養學生對景觀的欣賞力。
情感態度價值觀目標：通過教學，一是讓學生開拓視野、增長見識、
陶冶情操；二是激發學生的愛國情感和民族自豪感；
三是通過創設和諧的教學氛圍，以及交流互動的方式，讓學生體驗成功，增強自信。
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