電子技術基礎與技能教材(DOC 22頁)

(1)認識常見正弦波振蕩電路的電路結構、元件作用、功能；
(2)正弦波振蕩電路的起振條件及判別；
(3)RC橋式振蕩電路的參數設置、調整和波形檢測。
(仁壽二職中)
1團隊合作意識，注重溝通。
1按時上、下課。
1正弦波振蕩電路的基礎知識按照實習指導書和教師的講解，
認識振蕩電路、了解振蕩電路的自激現象、
電路組成、元件作用和起振條件及常見分類。
1.音頻信號發生器印刷電路板圖
1.前置作業是否全部完成。
10團隊學習中主動與合作的情況如何。
10教師綜合評價
1、了解電子器件手冊，掌握器件手冊的查閱、使用方法。
1、學習情境類型
1、學習環境選擇（打√）
1、學習目標
1、明確音頻信號發生器電路結構
1、自主學習設計（打√，並填寫相應內容）
1、調整R3的參數，觀察其對輸出波形的影響，說明其在電路中的功能?
1．仔細分析、對比各類正弦波振蕩電路的電路結構、自激條件、元件作用；
1．在教師的指導下認識學生使用和調節示波器的控製麵板旋鈕觀察波形輸出情況；
1．將小組信息、分工情況、任務要點寫在大白紙上；
1．清點電路器件清單；
1．觀看課件，查閱學習資料
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