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傳染病學教學麵臨的困境對策(doc 10頁)

所屬分類:
醫療知識
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傳染病, 教學
傳染病學教學麵臨的困境對策(doc 10頁)內容簡介

提 要:傳染病學教學的難度越來越大,表現在病種、病例數逐年減少;年輕授課教員缺乏臨床實踐經驗;教材內容落後;傳染病科向感染病科轉型期的紛亂,等諸多方麵。擺脫困境的唯一出路是改革,而能否保證改革成功的關鍵是觀念的改變,既要勇於打破傳統觀念的束縛,闖出一條新路,又要真正高度重視,踏踏實實地做好各項具體工作。


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