淺談從“一師一品”到“多師一品”(ppt 30頁)

淺談從“一師一品”到“多師一品”目錄：
一、背景：進入視頻點播
二、麵向世界，努力探求研究性的教學方式與
學習方式
競爭分析
東西方教育比較
新型學習方式的特點：
三、以“多師一品”課題研究為切入點，建立新型課題群
㈠發展學生情感、提高語言能力——小學語文情感型教學的構建
㈡“ 板塊剪貼”助學機製的構建與運行
㈢大量積累快速習作——大麵積培養小學生習作能力的實踐與研究

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