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化學課件-化學反應速率和平衡(ppt 53頁)

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文體教育
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化學課件, 化學反應速率, 平衡
化學課件-化學反應速率和平衡(ppt 53頁)內容簡介

化學課件-化學反應速率和平衡內容提要:
某研究小組在實驗室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應平衡常數和水解反應速率的測定。
將一定量純淨的氨基甲酸銨固體置於特製的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。可以判斷該分解反應已經達到平衡的是(  )
A.在生成3 mol N—H鍵的同時,有1 mol C==O雙鍵斷裂
B.密閉容器中總壓強不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變
D.密閉容器中氨氣的體積分數不變
……

確認能發生化學平衡移動的是(  )
A.化學反應速率發生了改變
B.有氣態物質參加的可逆反應達到平衡後,改變壓強
C.由於某一條件的改變,使平衡混合物中各組分的濃度發生了不同程度的改變
D.可逆反應達到平衡後,使用催化劑
……

化學平衡常數
(1)代入化學平衡常數表達式的各物質的濃度為平衡濃度,而不是初始濃度。
(2)K值越大,說明平衡體係中生成物所占的比例越大,它的正反應進行的程度越大,即反應進行得越完全,反應物轉化率越大;反之,就越不完全,轉化率越小。


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