數學中考試題分類彙編(doc 25頁)

數學中考試題分類彙編內容提要：
下列調查中，適合用全麵調查方式的是（ ）
A．了解某班學生“50米跑”的成績 B．了解一批燈泡的使用壽命
C．了解一批炮彈的殺傷半徑 D．了解一批袋裝食品是否含有防腐劑
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為了了解甲、乙兩同學對“字的個數”的估計能力，現場對他們進行了5次測試，測試方法是：拿出一張報紙，隨意用筆畫一個圈，讓他們看了一眼後迅速說出圈內有多少個漢字，但不同的是：甲同學每次估計完字數後不告訴他圈內的實際字數，乙同學每次估計完字數後告訴他圈內的實際字數．根據甲、乙兩同學5次估計情況可繪製統計圖如下：
（1）結合上圖提供的信息，就甲、乙兩同學分別寫出兩條不同類型的正確結論；
（2）若對甲、乙兩同學進行第6次測試，當所圈出的實際字數為100個時，請你用統計知識分別預測他們估計字數的偏差率，並根據預測的偏差率，推算出他們估計的字數所在的範圍．
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為了了解某校 名學生參加環保知識競賽的成績，從中抽取了部分學生的競賽成績（均為整數），整理後繪製成如下的頻數分布直方圖(如圖8)，請結合圖形解答下列問題．
(1) 指出這個問題中的總體．
(2) 求競賽成績在 ～ 這一小組的頻率．
(3) 如果競賽成績在 分以上（含 分）的同學可獲得獎勵，請估計全校約有多少人獲得獎勵．

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