初一錄用新教師考試教育綜合知識測試(doc 7頁)

初一錄用新教師考試教育綜合知識測試內容提要：
9.“信息加工學習論”的提出者是( ）
A. 加裏培林 B. 羅傑斯 C. 馬斯洛 D. 加涅
10. 根據課程內容的組織方式，可以把課程分為（ ）
A．學科課程和經驗課程 　B．分科課程和綜合課程
C．必修課程和選修課程 　D．國家課程和地方課程
11.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發展，這句話的意思是說( )
A. 學生在教育活動中是被動的客體 B. 教師在教育活動中是被動的客體
C. 要充分發揮教師在教育活動中的主導作用 D. 教師在教育活動中是不能起到主導作用
12．新一輪基礎教育課程改革關注學生在學習中的主體地位，關注學生創新意識和實踐能力的提升，關注學生合作精神的培養，以下學習方式中與新課程的教學理念相背的是（ ）
A.接受學習 B.自主學習 C.合作學習 D.探究學習
13．維果茨基的最近發展區是指（ ）
A. 最新獲得的能力 B. 超出目前水平的能力
C. 兒童現有發展水平與可能的發展水平之間的差距
D. 需要在下一發展階段掌握的能力
14．美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環境，讓我在這個環境裏養育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才幹、傾向、愛好如何，他父母的職業及種族如何，我都可以按照我的意願把他們訓練成為任何一種人物—醫生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜。”這是( )
A. 遺傳決定論的觀點 B. 環境決定論的觀點
C. 相互作用論的觀點 D. 辯證唯物主義的觀點
15．修訂的《中華人民共和國義務教育法》頒布於( )
A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.2006年
16. 教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？ ( )
A.複雜性、創造性 B.連續性、廣延性 C.長期性、間接性 D.主體性、示範性
17．下列屬於外部學習動機的是（ ）
A．學生為了得到獎金而學習 B．學生的學習興趣
C．學生的求知欲 D．由教師靈活多樣的教學方法激發的學習動機
18．實施義務教育，不收（ ）
A. 學費 B. 雜費 C. 學費、雜費 D. 學費、雜費、住宿費
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