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五年級科學複習資料(doc 7頁)

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文體教育
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相關資料:
五年級, 科學, 複習資料
五年級科學複習資料(doc 7頁)內容簡介
五年級科學複習資料內容提要:
1、蘿卜的食用部分是莖。                   ×
2、莖是植物身體的一部分。                  √
3、隻要有水,種子就會萌發。                 ×
4、種子萌發需要陽光。                    ×
5、種子不幹燥,就有可能萌發。                √
6、人和其他動物的生長也離不開空氣、水、陽光等條件。     √
7、動物是我們地球家園的主人。                √
8、壤土的保水能力最高。                   ×
1、我們當地的主要農作物是什麼?為什麼當地適合生長這些農作物?
答:有花生,大豆,因為我們這裏沙質土較多,而花生、大豆屬豆科植物,根部長有根瘤,沙質土壤通氣良好,根瘤菌的活動旺盛,可以固定土壤中的大量氮氣,使作物生長能得到更多的養分,長得更好。
2、我們應當給周圍的植物創造一個怎樣的生活環境?采取哪些行動使植物生長得更好?
答:我們可以根據植物所需的不同需求因地製宜地給它創造合適的生活環境。
可以給植物定期除草,除蟲,鬆土,澆水,施肥,給攀援植物搭架等,這些措施都可以使植物生長得更好。
3、動物的牙齒和爪的不同特點對動物的捕食有什麼好處?
答:草食性動物的犬齒退化,門齒發達像鍘刀適於切草,腿較長,趾端有蹄,便於快速奔跑,可以躲避敵害和覓食。肉食性動物的牙齒十分尖利,便於撕咬獵物 指趾端長著能伸縮的利爪,便於抓捕食物。雜食性動物既有發達的犬齒又有像鍘刀一樣的門齒既可以吃肉類,又可以吃植物類的食物,爪較長,便於攀援,可以幫助它們摘到更高處的果實,還可以躲避天敵的捕食。
4、舉例說明"動物的生存也需要一定的生存環境",我們應當采取哪些措施保護動物的生存環境?
答:動物的生存也需要一定的生存的環境,例如馬、牛、羊需要廣闊的草場,肉食性動物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性動物,雜食性動物也要在森林和草原上獲取自己所需的食物。我們可以采取的保護動物生存環境的措施有:建立自然保護區,禁止捕殺,圍欄放牧,退耕還林等。
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