計算機在材料科學中的應用(doc 7頁)
計算機在材料科學中的應用(doc 7頁)內容簡介
計算機在材料科學中的應用內容提要:
隨著科學技術的飛速發展,現代計算機的應用日益顯示出其強大的生命力。計算機在材料工業、材料科學研究中的應用也是相當普遍的,在建材工業領域,如生產工藝與熱工過程中的數值計算、原材料和產品性能測試與科學實驗中的數據處理、物料反應過程的數值仿真、配料配方與生產設備的計算機輔助設計、生產過程與作業的自動調節控製、繁重操作與質量檢測的人工智能化等都離不開計算機這一重要工具。為了適應現代建材工業的發展,拓寬材料科學專業學生的知識麵,培養可以利用現代計算技術和工具從事材料研究開發和利用的高級專業人才,開設“計算機在材料研究中的應用”課程並製定其合理的教學內容很有必要。本文對該課程的目標任務、性質、基本要求及課程內容進行了探討。
一、課程設置的目標任務及性質
材料科學是一門實驗科學,實驗是製備新材料和測定其結構和性能的直接手段。而由於計算機技術、計算理論的迅速發展,許多更加複雜、大型的計算成為可能,使得在材料研究領域,采用計算方法來研究材料的結構和性能,並指導實驗研究成為一種新的研究方向。材料科學專業主要是培養新材料開發研究人才,而計算機是現代材料科學研究中必不可少的工具。用計算方法來研究材料,對材料的性能進行預測和指導,就是根據相關理論,采用合適的計算模型和計算方法,確立材料的理論模型,有目的地指導製備所需性能的材料。
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隨著科學技術的飛速發展,現代計算機的應用日益顯示出其強大的生命力。計算機在材料工業、材料科學研究中的應用也是相當普遍的,在建材工業領域,如生產工藝與熱工過程中的數值計算、原材料和產品性能測試與科學實驗中的數據處理、物料反應過程的數值仿真、配料配方與生產設備的計算機輔助設計、生產過程與作業的自動調節控製、繁重操作與質量檢測的人工智能化等都離不開計算機這一重要工具。為了適應現代建材工業的發展,拓寬材料科學專業學生的知識麵,培養可以利用現代計算技術和工具從事材料研究開發和利用的高級專業人才,開設“計算機在材料研究中的應用”課程並製定其合理的教學內容很有必要。本文對該課程的目標任務、性質、基本要求及課程內容進行了探討。
一、課程設置的目標任務及性質
材料科學是一門實驗科學,實驗是製備新材料和測定其結構和性能的直接手段。而由於計算機技術、計算理論的迅速發展,許多更加複雜、大型的計算成為可能,使得在材料研究領域,采用計算方法來研究材料的結構和性能,並指導實驗研究成為一種新的研究方向。材料科學專業主要是培養新材料開發研究人才,而計算機是現代材料科學研究中必不可少的工具。用計算方法來研究材料,對材料的性能進行預測和指導,就是根據相關理論,采用合適的計算模型和計算方法,確立材料的理論模型,有目的地指導製備所需性能的材料。
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