試談像藝術家那樣充滿愛意的學習(doc 9頁)
試談像藝術家那樣充滿愛意的學習(doc 9頁)內容簡介
試談像藝術家那樣充滿愛意的學習內容提要:
姓名:黃昊華
性別:男
榮譽:2010年廣西文科狀元
畢業學校:廣西南寧市第二中學
總分:630分
各科成績:語文127分,數學120分, ()148分,文綜235分
廣西高考成績公布,廣西南寧市第二中學黃昊華同學以總分630分的成績一舉奪得廣西省文科狀元的桂冠。記者第一時間連線黃昊華同學。
采訪手記:電話連線黃昊華,看不到他本人,但可以感覺到電話那頭他的認真,可以感受到他的人格魅力:對人生意義的思索,對自我發展的嚴謹、對學習走火入魔的熱愛,無不讓我驚訝;他待人的謙和友好、對親人和母校老師的感恩,無不讓我感動,甚而不時打斷我的思路,讓我沉浸在他的故事當中。樸實無華的語句,勾勒出一個不斷認識並發展自我的年輕輪廓,在我的腦海裏久久揮之不去。如果用一句話來概括采訪後的感受,那就是“這樣的人想不成狀元都難”。
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姓名:黃昊華
性別:男
榮譽:2010年廣西文科狀元
畢業學校:廣西南寧市第二中學
總分:630分
各科成績:語文127分,數學120分, ()148分,文綜235分
廣西高考成績公布,廣西南寧市第二中學黃昊華同學以總分630分的成績一舉奪得廣西省文科狀元的桂冠。記者第一時間連線黃昊華同學。
采訪手記:電話連線黃昊華,看不到他本人,但可以感覺到電話那頭他的認真,可以感受到他的人格魅力:對人生意義的思索,對自我發展的嚴謹、對學習走火入魔的熱愛,無不讓我驚訝;他待人的謙和友好、對親人和母校老師的感恩,無不讓我感動,甚而不時打斷我的思路,讓我沉浸在他的故事當中。樸實無華的語句,勾勒出一個不斷認識並發展自我的年輕輪廓,在我的腦海裏久久揮之不去。如果用一句話來概括采訪後的感受,那就是“這樣的人想不成狀元都難”。
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