初中語文優秀課評比之《空山鳥語》(doc 10頁)
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初中語文優秀課評比之《空山鳥語》(doc 10頁)內容簡介
初中語文優秀課評比之《空山鳥語》內容提要:
師:……王維也曾作詩,空山不見人但聞人語響。而小時候生長在江蘇的台灣作家郭峰身處在空山聆聽鳥語,又會有什麼樣的感慨呢?今天我們就學習他的散文《空山鳥語》,品讀美文,感悟真情。
板書課題。
師:我們一起來交流下預習情況。你能準確地讀出這些詞語嗎?誰來試一下。
投影:婆娑 奇崛 爽颯 迸落 紅喙 廝磨 微醺 斑駁 鷓鴣 縹緲 寂寥 滄桑
一生讀。
師:真厲害,沒有一個誤。我們一起來讀一讀。
生齊讀。
師:有兩個詞語老師提醒大家注意。一個爽颯我們通常說過颯爽,還有一個縹緲,還有另外一種寫法,你們看屏幕,意思是一樣的。好了,這麼多詞語,能過預習,你還有什麼不理解,現在提出來聽們共同探討。
生:我有一些不理解,是奇崛?
師:有在文章中找一找。
生:文中說奇崛的岩石,爽颯的風,縹緲的雲朵。
師:奇崛是用來形容岩石的,怎樣的岩石呢?你來解答。
生:奇崛是奇怪突出的意思。
……
..............................
師:……王維也曾作詩,空山不見人但聞人語響。而小時候生長在江蘇的台灣作家郭峰身處在空山聆聽鳥語,又會有什麼樣的感慨呢?今天我們就學習他的散文《空山鳥語》,品讀美文,感悟真情。
板書課題。
師:我們一起來交流下預習情況。你能準確地讀出這些詞語嗎?誰來試一下。
投影:婆娑 奇崛 爽颯 迸落 紅喙 廝磨 微醺 斑駁 鷓鴣 縹緲 寂寥 滄桑
一生讀。
師:真厲害,沒有一個誤。我們一起來讀一讀。
生齊讀。
師:有兩個詞語老師提醒大家注意。一個爽颯我們通常說過颯爽,還有一個縹緲,還有另外一種寫法,你們看屏幕,意思是一樣的。好了,這麼多詞語,能過預習,你還有什麼不理解,現在提出來聽們共同探討。
生:我有一些不理解,是奇崛?
師:有在文章中找一找。
生:文中說奇崛的岩石,爽颯的風,縹緲的雲朵。
師:奇崛是用來形容岩石的,怎樣的岩石呢?你來解答。
生:奇崛是奇怪突出的意思。
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